概述:氣浴恒溫振蕩器（又稱(chēng)空氣恒溫?fù)u床），是一種溫度可控的 恒溫培養(yǎng)箱和振蕩器相結(jié)合的生化儀器，主要適用于各大中院校、醫(yī)療、石油化工、衛(wèi)生防疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)等科研部門(mén)作生物、生化、細(xì)胞、菌種等各種液態(tài)、固態(tài)化合物的振蕩培養(yǎng)。其主要特點(diǎn)：A：溫控?cái)?shù)字顯示。B：開(kāi)設(shè)有補(bǔ)氧孔、恒溫工作腔補(bǔ)氧充足。C：設(shè)有機(jī)械定時(shí)。D：彈簧試瓶架適合作多種對(duì)比試驗(yàn)的生物樣品的培養(yǎng)制備。E：無(wú)級(jí)調(diào)速，運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)，操作簡(jiǎn)便安全。F：內(nèi)腔采用不銹鋼制作，抗腐蝕性能良好。    
 使用說(shuō)明：     
1.在轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)中速使用，可延長(zhǎng)儀器的使用壽命。        
2.儀器應(yīng)放置在較牢固的工作臺(tái)上，環(huán)境應(yīng)清潔整齊 ,通風(fēng)干燥 ( 避開(kāi)熱源干擾 )。      
3.使用儀器前后，先將調(diào)速旋鈕置于位置，開(kāi)關(guān)“振蕩開(kāi)關(guān)"。       
4.裝培養(yǎng)試瓶。為了使儀器工作時(shí)平衡性能好，避免產(chǎn)生較大的振動(dòng)，裝瓶時(shí)應(yīng)將所有試瓶位布滿，各瓶的培養(yǎng)液應(yīng)大致相等。若培養(yǎng)瓶不足數(shù)，可將試瓶對(duì)稱(chēng)放置或裝入其它等量溶液的試瓶布滿空位。        
5.接通電源定時(shí)是常閉，可根據(jù)工作需要設(shè)置2小時(shí)之內(nèi)整機(jī)電源的定時(shí)。    
6.打開(kāi)振蕩開(kāi)關(guān)，選擇往復(fù)、回旋、緩慢調(diào)節(jié)調(diào)速旋鈕，達(dá)到所需的轉(zhuǎn)速。    
7.打開(kāi)溫控源開(kāi)關(guān)，約1分鐘后儀表上排紅色數(shù)碼顯示400，下排為 0.0，靜止30秒后，上排顯示值為現(xiàn)時(shí)實(shí)溫，下排為所設(shè)定的溫度顯示，出廠前試機(jī)設(shè)定，要想改變?cè)O(shè)定溫度，按 ↗/SET 鍵，使上排顯示SP字樣，按▼或 ▲鍵，使下排顯示為所需要的設(shè)定溫度。然后按 ↗/SET鍵二次，恢復(fù)到上排實(shí)溫狀態(tài)，儀器數(shù)秒便開(kāi)始升溫工作。    
 維護(hù)保養(yǎng)：      
1.正確使用和注意儀器的保養(yǎng),使其處于良好的工作狀態(tài)可延長(zhǎng)儀器的使用壽命. 2.儀器在連續(xù)工作期間,每三個(gè)月應(yīng)做一次定期檢查，檢查是否有水滴、污物落入電機(jī)和控制元件上；清潔軸流風(fēng)機(jī)上的灰塵；檢查保險(xiǎn)絲,控制元件及緊固螺釘。 3.傳動(dòng)部分的軸承在出廠前己填充了適量的潤(rùn)滑脂（1號(hào)鈣-鈉基），儀器在連續(xù)工作期間，每六個(gè)月應(yīng)加注一次潤(rùn)滑脂，填充量約占軸承空間的1/3。        
4.儀器經(jīng)長(zhǎng)期使用，自然磨損屬正?，F(xiàn)象。儀器在使用一年之后，若發(fā)現(xiàn)電機(jī)有不正常的噪聲；傳動(dòng)部分軸承磨損；皮帶松動(dòng)或出現(xiàn)裂紋；加熱恒溫出現(xiàn)異常；電控元件失效等故障。本企業(yè)將繼續(xù)提供服務(wù)，予以協(xié)助處理。    
注意事項(xiàng)：      
1.器具應(yīng)放置在較牢固的工作臺(tái)面上，環(huán)境應(yīng)清潔整齊，通風(fēng)良好。        
2.用戶(hù)提供的電源插座應(yīng)有良好的接地措施。        
3.嚴(yán)禁在正常工作的時(shí)候移動(dòng)機(jī)器。        
4.嚴(yán)禁物體撞擊機(jī)器。         
5.嚴(yán)禁兒童接近機(jī)器，以防發(fā)生意外。        
6.更換熔斷器前應(yīng)先確保電源已切斷。         
7.使用結(jié)束后請(qǐng)清理機(jī)器，不能留有水滴、污物殘留。    
應(yīng)用場(chǎng)所：  
應(yīng)用于環(huán)境保護(hù)，醫(yī)療教學(xué)、衛(wèi)生防疫、藥檢、動(dòng)植物學(xué)、海洋科學(xué)食品工程等科研，生產(chǎn)部門(mén)等。